FOUNDATION PHASE

Foundation Phase (Grade 1 – 3)

ACADEMIC
South African curriculum from the Department of Education is followed.

SUBJECTS:

  • Home Language
  • First Additional Language
  • Mathematics
  • Life Skills

SPECIAL SUPPORT AND ADAPTATIONS

  • Individualised teaching approach
  • Small class groups
  • Auxiliary services e.g. Occupational therapy and Speech therapy

BLIND LEARNERS:

  • Receive Orientation and Mobility training
  • Reading and writing medium is Braille
  • Braille text books and materials
  • Perkins Braillers are used for the development of literacy skills
  • Contracted Braille is taught from grade 2

PARTIALLY SIGHTED LEARNERS:

  • Special lighting
  • Enlarged font reading material
  • Use of optical aids e.g. Magnifiers, Acrobat, etc.

GRONDSLAGFASE

Grondslagfase (Graad 1 – 3)

AKADEMIE
Suid-Afrikaanse kurrikulum van die Departement van Onderwys word gevolg.

VAKKE:

  • Huistaal
  • Eerste Addisionele Taal
  • Wiskunde
  • Lewensvaardighede

SPESIALE ONDERSTEUNING EN AANPASSINGS

  • Geïndividualiseerde onderwysbenadering
  • Klein klasgroepe
  • Hulpdienste bv. Arbeidsterapie en Spraakterapie

BLINDE LEERDERS:

  • Ontvang Oriëntasie en Mobiliteitsopleiding
  • Lees- en skryfmedium is Braille
  • Braille handboeke en leermateriaal
  • Perkins Braillemasjiene word gebruik vir die ontwikkeling van geletterdheidsvaardighede
  • Verkorte Braille word vanaf Graad 2 onderrig

SWAKSIENDE LEERDERS:

  • Spesiale beligting
  • Vergrote font leesmateriaal
  • Gebruik van optiese hulpmiddels, bv. vergrootglase, Acrobat, ens.