FOUNDATION PHASE

Foundation Phase (Grade 1 – 3)

ACADEMIC
South African curriculum from the Department of Education is followed.

SUBJECTS:

• Home Language
• First Additional Language
• Mathematics
• Life Skills

SPECIAL SUPPORT AND ADAPTATIONS

• Individualised teaching approach
• Small class groups
• Auxiliary services e.g. Occupational therapy and Speech therapy

BLIND LEARNERS:

• Receive Orientation and Mobility training
• Reading and writing medium is Braille
• Braille text books and materials
• Perkins Braillers are used for the development of literacy skills
• Contracted Braille is taught from grade 2

PARTIALLY SIGHTED LEARNERS:

• Special lighting
• Enlarged font reading material
• Use of optical aids e.g. Magnifiers, Acrobat, etc.

GRONDSLAGFASE

Grondslagfase (Graad 1 – 3)

AKADEMIE
Suid-Afrikaanse kurrikulum van die Departement van Onderwys word gevolg.

VAKKE:

• Huistaal
• Eerste Addisionele Taal
• Wiskunde
• Lewensvaardighede

SPESIALE ONDERSTEUNING EN AANPASSINGS

• Geïndividualiseerde onderwysbenadering
• Klein klasgroepe
• Hulpdienste bv. Arbeidsterapie en Spraakterapie

BLINDE LEERDERS:

• Ontvang Oriëntasie en Mobiliteitsopleiding
• Lees- en skryfmedium is Braille
• Braille handboeke en leermateriaal
• Perkins Braillemasjiene word gebruik vir die ontwikkeling van geletterdheidsvaardighede
• Verkorte Braille word vanaf Graad 2 onderrig

SWAKSIENDE LEERDERS:

• Spesiale beligting
• Vergrote font leesmateriaal
• Gebruik van optiese hulpmiddels, bv. vergrootglase, Acrobat, ens.